Monografie sleduje interjazykový soubor českých a slovenských studentů španělštiny na Filozofické fakultě Masarykovy univerzity. Zaměřuje se na rozbor chyb v psaném projevu a klade si za cíl odhalit jejich stereotypní zaužívanost a vývoj v průběhu bakalářského studia. Výzkum vychází z esejí zpracovaných v rámci předmětu jazykového semináře I–IV (2014–2017). Všechny lexikální a gramatické chyby byly klasifikovány, a byla tak vytvořena „gramatika chyb“. Většina chyb vykazuje univerzální učební strategie bez ohledu na mateřský jazyk studentů. Vliv českého a slovenského jazyka je více patrný u chyb lexikálních, které jsou způsobeny odlišnými interferencemi, výpůjčkami a faux amis. Další rozdílností slovenských studentů oproti českým je větší rozsah jejich esejí. Písemný projev sloven…
| ISBN: | 978-80-210-9799-5 |
|---|
| EAN: | 9788021097995 |
|---|
| Počet stran |
339 stran |
| Datum vydání |
2021 |
| Pořadí vydání |
1., elektronické |
| Jazyk |
španělsky |
| Typ souboru |
PDF |
| Vazba |
E-kniha |
| Autor: |
Cristina Rodríguez García |
| Nakladatelství |
Masarykova univerzita |
| Tématická skupina |
12 - Jazykověda a literární vědy |
| Neprodejná publikace. Publikaci je možné poptávat zde: https://munispace.muni.cz/library/catalog/book/1980 |
|---|
Svaz českých knihkupců a nakladatelů
