K inovacím ve vzdělávacích systémech vedou mj. projekty experimentálního výzkumu a vývoje, z nichž vzejdou výstupy s možností širšího využití. Podstatné však je tyto výstupy spolu s okolnostmi a postupy jejich vzniku a zavádění do praxe zdokumentovat. Pouze tak mohou prokazovat svoji společenskou relevanci a přispívat k pozitivním posunům v praxi. A právě to je cílem předkládané publikace, popisující proces vývoje nového vysvědčení v České republice. Zaměřuje se na východiska tvorby vysvědčení, metodologii a průběh experimentálního vývoje. Podstatnou část publikace tvoří popis výsledku – nově koncipovaného vysvědčení vč. představení jeho obsahu a metodického doporučení, jak s ním pracovat. Představeny jsou také další výsledky projektu TAČR, v jehož rámci bylo vysvědčení vyvíjeno, a to včetně doporučení k implementaci a ohlasů z praxe.
| ISBN: | 978-80-280-0834-5 |
|---|
| EAN: | 9788028008345 |
|---|
| Počet stran |
108 stran |
| Datum vydání |
11. 03. 2026 |
| Pořadí vydání |
1., elektronické |
| Jazyk |
český |
| Typ souboru |
PDF |
| Vazba |
E-kniha |
| Nakladatelství |
Masarykova univerzita |
| Tématická skupina |
2 - Společenské vědy; osvěta |
| Neprodejná publikace. Publikaci je možné poptávat zde: https://munispace.muni.cz/library/catalog/book/2514 |
|---|
Svaz českých knihkupců a nakladatelů
