Publikace má za úkol - s ohledem na potřeby rozvoje žáka v průběhu školní docházky - pomoci s přechodem žáků ze základního do středního vzdělávání a dále s přechodem na trh práce. Soustřeďuje se na popis specifik kariérového poradenství vyplývajících z faktu, že žák s daným postižením je v určitých aspektech přípravy na povolání či samostatný život ovlivněn dopady zdravotního znevýhodnění. Autorský kolektiv byl sestaven ze zkušených odborníků na problematiku práce s cílovou skupinou žáků s mentálním postižením. Jde o speciální pedagogy a psychology ze škol, speciálněpedagogických center a pedagogicko-psychologické poradny, ale také z prostředí univerzity. V publikaci popisují provázení jedince s mentálním postižením vzdělávací soustavou, poznávání jeho silných a slabých stránek, posilování kompetencí tam, kde je to u konkrétního jedince potřeba. To všechno samozřejmě ve spolupráci s týmem pedagogů školy, kde se žák s mentálním postižením vzdělává, příslušným SPC a zákonnými zástupci.
| ISBN: | 978-80-244-6104-5 |
|---|
| EAN: | 9788024461045 |
|---|
| Počet stran |
128 stran |
| Rozměr |
mm |
| Datum vydání |
2022 |
| Pořadí vydání |
1 |
| Autor: |
Hanák Petr, a kolektiv |
| Nakladatelství |
Univerzita Palackého v Olomouci |
| Tématická skupina |
999 - nezařazeno |
Svaz českých knihkupců a nakladatelů