Publikace se pokouší charakterizovat psychologický román jako žánr v jeho vývojových proměnách. Ovšem hlavním cílem je tyto odborné informace didakticky transformovat do literárněvýchovného učiva na střední škole (zejména gymnaziálního typu) a navrhnout didaktické (konstruktivisticky pojaté) postupy k osvojení daného učiva. Monografie je koncipována tak, aby zodpovídala tři na sebe navazující otázky. Proč? Co? Jak? Proč vyučovat, číst, interpretovat psychologický román? Co je ve středoškolských učebnicích literární výchovy pokládáno za učivo o českém psychologickém románu? Jak interpretačně pracovat s texty tohoto žánru? Přílohová část monografie zahrnuje odučené výukové lekce včetně autentických žákovských výstupů.
| ISBN: | 978-80-261-1196-2 |
|---|
| EAN: | 9788026111962 |
|---|
| Doporučená cena: | 180 Kč |
|---|
| Datum vydání |
22. 01. 2024 |
| Pořadí vydání |
1. |
| Jazyk |
český |
| Typ souboru |
PDF |
| Vazba |
E-kniha |
| Autor: |
Vladimíra Pánková |
| Nakladatelství |
Západočeská univerzita v Plzni |
| Tématická skupina |
12 - Jazykověda a literární vědy |
Svaz českých knihkupců a nakladatelů
