Jak učitelé a žáci přistupují k poezii?
Kniha vychází z dat, která byla mezi lety 2013 a 2021 získána pozorováním a nahrávkami výuky na základních a středních školách. V bohatě rozvrstveném materiálu jsou popsány různé typy mluvených projevů, které pronášejí učitelé a žáci, když hodnotí poezii a vytvářejí její metatextový obraz: na jedné straně jsou mytizující soudy, mnohdy vyvolané potřebou vytvořit představu o jasné kategorizaci literární produkce, na straně druhé se ocitají výroky, které rozrušují tyto vžité představy a v posuzování básnických textů připouštějí nesnadnou a nesamozřejmou uchopitelnost jejich významu.
| ISBN: | 978-80-275-1872-2 |
|---|
| EAN: | 9788027518722 |
|---|
| Doporučená cena: | 429 Kč |
|---|
| Počet stran |
352 stran |
| Rozměr |
135×210 mm |
| Datum vydání |
16. 02. 2024 |
| Pořadí vydání |
1. |
| Vazba |
kniha, brožovaná vazba |
| Jazyk |
český |
| Autor: |
Václav Jindráček |
| Nakladatelství |
Host-vydavatelství s.r.o. |
| Tématická skupina |
12 - Jazykověda a literární vědy |
Svaz českých knihkupců a nakladatelů
