Spojení: +420 272 660 644
Registrace Přihlásit se


Zapomenuté heslo

Učitel a žák v digitální společnosti: současné trendy a výzvy ve vzdělávání

Předkládaná kolektivní monografie "Učitel a žák v digitální společnosti: Současné trendy a výzvy ve vzdělávání" představuje komplexní pohled na současné výzvy a trendy ve vzděláváním v kontextu strmého rozvoje digitálních technologií a informační společnosti. Publikace systematicky analyzuje klíčové problémy, kterým čelí moderní školství 21. století, a nabízí konkrétní řešení založená na nejnovějších vědeckých poznatcích a praktických zkušenostech autorského kolektivu. Monografie je strukturována do sedmi tematicky provázaných kapitol, které pokrývají nejpalčivější otázky současného vzdělávání. První kapitola se věnuje občanskému vzdělávání a jeho současným vizím v kurikulárních dokumentech, přičemž analyzuje historický vývoj od starověku po současnost a zdůrazňuje význam didaktických her jako aktivizujícího prvku ve výuce. Druhá kapitola komplexně zkoumá pracovní spokojenost vysokoškolských učitelů jako klíčový faktor kvality vzdělávacího procesu. Třetí a čtvrtá kapitola tvoří tematický celek zaměřený na postavení učitelů a žáků v digitální společnosti. Autoři zde důkladně analyzují transformaci rolí v edukačním procesu pod vlivem digitálních technologií, zkoumají dopady sociálních sítí na vzdělávací proces a upozorňují na rizika digitální závislosti. Zvláštní pozornost je věnována fenoménu digitální demence a výzvám spojeným s používáním smartphonů ve výuce. Pátá kapitola představuje inovativní edukační přístupy k posilování právního státu v prostředí středních odborných škol, včetně konkrétních praktických příkladů využití edukačních her. Šestá kapitola se komplexně zabývá využitím možností umělé inteligence v oborové didaktice, analyzuje současný stav implementace AI technologií ve vzdělávání a nabízí perspektivy jejich dalšího rozvoje. Závěrečná sedmá kapitola se věnuje blended learningu jako nástroji udržitelného rozvoje, přičemž porovnává tradiční a moderní vyučovací metody a zdůrazňuje význam kombinace prezenční a online výuky pro efektivní vzdělávací proces.
ISBN:978-80-7556-164-0
EAN:9788075561640
Doporučená cena:325 Kč
Pořadí vydání první
Jazyk český, anglický, slovenský
Autor: Miroslav Sapík
Nakladatelství Vysoká škola evropských a regionálních studií, z. ú.
Tématická skupina 2 - Společenské vědy; osvěta
Při poskytování služeb nám pomáhají cookies. Používáním webu s tím vyjadřujete souhlas. Další informace