Ve výzkumné monografii je řešeno téma inkluze jako interdisciplinární problém. Inkluzivní vzdělávání není jen problémem pedagogickým nebo speciálněpedagogickým, ale jeho realizace je podmíněna spoluprací celé řady vědních oborů – psychologie, lékařství i sociologie. Zajímaly nás otázky: Jaké faktory ovlivňují jednotlivé aktéry inkluzivního vzdělávání? Na jakých úrovních inkluzivního vzdělávání jednotlivé faktory působí? Jak identifikované faktory působí)? Výzkumným prostředím byly běžné základní školy. Využity byly standardní postupy sociálně vědního výzkumu, jak kvantitativního, tak kvalitativního charakteru. Výzkumná monografie je členěna do tří větších celků s vnitřním členěním na kapitoly.
| ISBN: | 978-80-210-8140-6 |
|---|
| EAN: | 9788021081406 |
|---|
| Doporučená cena: | 440 Kč |
|---|
| Počet stran |
272 stran |
| Pořadí vydání |
1. |
| Datum vydání |
28. 7. 2016 |
| Vazba |
kniha, brožovaná vazba |
| Jazyk |
český |
| Autor: |
Miroslava Bartoňová |
| Nakladatelství |
Masarykova univerzita |
| Tématická skupina |
2 - Společenské vědy; osvěta |
Svaz českých knihkupců a nakladatelů
